2011年9月13日（星期二）& L. j, p+ p$ S) _9 {
S* Q) @ f* s: \" A《我在收藏中使用的学习方法》
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在这里谈有关收藏的学习方法，我实在是汗颜之至，羞愧难当，因为我的收藏资历可以说浅到没法再浅了。从真正接触“收藏”这两个字到现在还不到两个月。中国现在有收藏者达70000000之众，我顶多是第70000001个，属于菜鸟级菜鸟。索性就把我的学习方法叫做《菜鸟级收藏者拙劣的学习方法》。# |+ o# r7 c/ Y4 {
( y3 C% ^! O0 z8 J* K$ O4 T# e学习收藏应该有三个途径：自学、请教和实战。
% c3 W1 G# u* Y1 S1 j今天我仅就收藏者的自学方面进行拙劣阐述。
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4 J; k, w; h& r; Q, @首先寻找学习的切入点。, P- ?) E, N0 E2 d
比如，我手边有一本书，书名是《得道阁笔筒赏析》，我正在欣赏一个“竹林七贤雕铜鎏金笔筒”。这个笔筒有两个我学习的切入点：“竹林七贤”和“鎏金”。没办法，因为我是一个新手，不懂的东西太多，所以学习的切入点也多得要命。" {$ O( z7 w" k3 }5 u. V0 j
5 U6 G8 _, T) J8 E! G+ j, J' b先说第一个切入点：鎏金。前段时间看书时，我隐约知道了几个有关使用金子装饰工艺器物的方法，比如贴金、包金、错金等等，可我一个也不懂，那现在我就连同“鎏金”和其它装饰方法一起学个够。于是，我充分利用网络的力量，在“百度”里输入“鎏金、包金、贴金的区别”然后回车搜索。呵！搜索到的内容真不少，我就捡内容贴切的网页看。就这样不停地学啊学！学啊学！直到把这些概念都弄明白为止。通过了解“鎏金”，我把所有带“金”字的装饰方法统统学了一遍，比如：鎏金、包金、贴金、镀金、洒金、描金，甚至烫金、亚金、晋金、稀金等等。3 e5 I1 [0 H& c4 {! N
提示一下：要想对某个概念有一个清晰准确的记忆，必须多看几个网页，这样才能做到多角度记忆，才能记得准，记得牢。
+ w8 |# s6 G8 Z这是对第一个切入点“鎏金”的学习过程。我把这种学习方法叫做“以点带面法”。2 y6 `2 ~1 |, W0 i e
; k9 E9 M4 ^5 B6 J第二个切入点是“竹林七贤”，原来我只知道竹林七贤的大致情况，现在，利用这个机会我何不把他们哥七个弄个明白？于是，我就把这哥七个的动人事迹从网上翻出来学个底儿调。学完了“竹林七贤”我又想起了“扬州八怪”。学完了“扬州八怪”，我又想起了“唐宋八大家”。就这样一个一个地学，拼命地记。这些知识通过“七贤”、“八怪”、“八大家”就一个一个串起来了。喜欢竹雕的朋友还可以用这种方法研究“朱氏三松”和“封氏三杰”。5 {, i& V) t5 q, ]; p; h
你看看，就这么一个“竹林七贤”，就让我不知不觉学到了这么多“杂七杂八”的知识。我把这种学习方法叫做“穿针引线法”。4 M X( g9 G% y' w3 K s: p
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还有一种学习方法，应该叫“立体拓展法”。8 d+ J; Q7 c# t* j d
比如，我看到一个名词叫“成化斗彩”，我就上网搜索，并了解其究竟。学习“成化斗彩”的同时，我又看到了“成化斗彩鸡缸杯”，然后我又发现不光有“成化斗彩鸡缸杯”，还有“成化斗彩三秋杯”、“成化斗彩花鸟杯”、“成化斗彩葡萄杯”，得！一个一个地学吧。看完了文字介绍，接着就看图片，我要看看举世无双的“成化斗彩三秋杯”到底长个什么样。
% l+ }1 u" M; M q7 B1 p0 m学完了这些，我在那儿琢磨，这成化是个什么样的皇帝呢？“成化斗彩”为什么这么名贵呢？然后，我就接着学。学着学着，我又琢磨：这成化皇帝他爸到底是个什么样的皇帝呢，我在网上一查，呵！这哥们儿的命比他儿子还苦呢。了解完了成化他爹，然后就想了解成化他爷，还有成化的万贵妃……，受不了了，学死洒家了！
( p) k* h- U. m$ C学习有时就是一件要命的差事！) R X, p1 e- u: A. f
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总结一下我的自学方法：以点带面法、穿针引线法、立体拓展法。7 M9 O5 O6 D% C2 Z/ }( t
对我来说，这些方法最大的优点就是能够充分激发我的求知欲和探索欲，对知识的掌握非常有利。最大的缺点就是累死活人。哈哈！( N; _+ U% u/ j) N, l) y. R' |
: m7 f/ @8 J- L8 E+ ]3 h. F当然，自学只能扩大收藏的知识面，要想成为收藏高手，仅靠上述学习还是远远不够的。为了加深记忆，提高水平，我还要通过第二个途径和第三个途径来重复这些知识，也就是向高人请教并在地摊儿上实战演练，甚至多买假货、赝品，这样才能真正把这些知识学到手，把收藏的基础打牢。 |
楼主: 无边落
楼主
发表于 2011-9-12 13:02:46
